Newsletter – Março 2025

Queridas famílias,

Chegamos à nossa segunda edição da newsletter com coração grato por tudo o que vivemos em março.

Ao compartilhar com vocês os avanços da nossa escola, queremos também fortalecer nossa visão comum: formar corações e mentes para a glória de Deus, por meio de uma educação fundamentada na verdade, na beleza e na bondade.

Nesta edição, daremos continuidade ao tema anterior sobre a relevância da educação cristã clássica, aprofundando nossa compreensão sobre o Trivium e como ele se relaciona com o desenvolvimento natural de nossos filhos.

Dorothy L. Sayers fotografada no Detection Club, Gerrard St, Londres, 1939

 

As Fases do Trivium: Como Nossos Filhos Aprendem em Cada Etapa da Vida

O Trivium é o alicerce pedagógico da educação cristã clássica, dividido em três fases: Gramática, Lógica e Retórica.

Essa estrutura foi resgatada no século XX por Dorothy Sayers, em sua famosa palestra “The Lost Tools of Learning”, onde ela destaca que a educação verdadeira deve acompanhar o desenvolvimento natural das crianças.

Segundo Sayers, quando educamos respeitando essas fases, cooperamos com aquilo que Deus já está fazendo no coração e na mente dos nossos filhos.

Fase Gramatical (5 aos 10 anos)

Sayers chama essa fase de “a era do papagaio” — um período em que as crianças amam repetir, memorizar e absorver grandes quantidades de informações. É quando elas aprendem com entusiasmo músicas, rimas, datas, regras e listas. A ênfase está na aquisição do vocabulário básico de cada disciplina.

Na nossa escola, essa fase se expressa claramente nas atividades conduzidas pelas professoras Mrs. Correa (1º ano), Mrs. Ibraim (2º ano) e Mrs. Palácio (3º ano).

No mês de março, os alunos do 1º ano revisaram vogais e o alfabeto, trabalharam a família silábica e realizaram leitura e ditados. Já em Matemática, aprenderam sobre adição, sinais de comparação e agrupamentos. Em História e Geografia, começaram a compreender a linha do tempo, os marcos A.C. e D.C., os períodos do Brasil e a orientação espacial com a rosa dos ventos. Em Ciências, foram introduzidos à atmosfera e suas camadas. Também estudaram a história bíblica do dilúvio, a aliança com Noé, a torre de Babel e o chamado de Abraão.

Tudo isso dentro de uma abordagem que valoriza a memorização, a oralidade e o contato direto com as verdades da criação e da redenção.

No 2º ano, aprofundaram-se em rimas, sílaba tônica e fonética, além da caligrafia e confronto de palavras com RR. Em Matemática, continuaram praticando adição e subtração com sinais e material dourado. Estudaram o Ártico e a Antártida, os estados da matéria e o plasma. No estudo bíblico e História, revisitaram a narrativa de Caim e Abel, o dilúvio, a torre de Babel e a unificação do Egito. A leitura em voz alta de O cachorrinho Samba complementou a imersão literária.

Já no 3º ano, os alunos aprenderam sobre encontros vocálicos, acentuação, dígrafos e classificação das palavras quanto à tonicidade. Em Matemática, foram introduzidos ao reagrupamento e subtração mental. Em História, estudaram as Olimpíadas e a fundação de Roma; em Geografia, o Leste da Ásia e os pontos cardeais. As aulas de Ciências abordaram calor, luz e atmosfera. Também estudaram a fidelidade de Deus, destacando a graça como favor imerecido. Começaram a leitura de Heidi, obra clássica que transmite valores atemporais.

Os princípios do Trivium também são aplicados na disciplina de Inglês, pela Mrs. Fujita. Em todas as classes foram reforçados o vocabulário básico por meio de fábulas, leitura em voz alta, partes do corpo, números e peças do guarda-roupa.

Do mesmo modo, compreendemos a importância da ginastica no método clássico, assim, a Mrs. Rocha, em Educação Física, conduziu todos os alunos a praticaram movimentos fundamentais como rolamentos, saltos e agrupamentos, reforçando a disciplina e o autocontrole corporal.

Em Música, nosso maestro Mr. Fujita, tem realizado os ensaios para o Concerto de Páscoa, proporcionado momentos de dedicação, escuta e harmonia.

Essa riqueza de conteúdos e abordagens revela como a fase gramatical, tão valorizada por Sayers, está viva em nossa prática escolar. Estamos formando um repertório amplo, belo e cristocêntrico, que servirá de base sólida para os anos futuros.

As próximas fases — Lógica (dos 11 aos 14 anos) e Retórica (a partir dos 15 anos) — ainda estão por vir para nossos alunos mais novos, mas desde já preparamos o terreno para esse avanço.

Na fase lógica, os estudantes aprenderão a pensar de forma estruturada, identificar falácias e formular argumentos. Na fase retórica, aprenderão a comunicar com clareza, beleza e persuasão, sempre guiados pela verdade das Escrituras.

Ao respeitarmos esse processo, cultivamos não apenas o intelecto, mas o coração. Como disse Sayers, o objetivo final da educação não é apenas ensinar as pessoas a pensar, mas ensiná-las a amar o que é verdadeiro, bom e belo.

E nisso, a educação cristã clássica é uma poderosa ferramenta nas mãos do Senhor.

Alunos acompanhando a leitura bíblica durante o Grand Assembly

 

Avanços e Conquistas de Março

Durante o mês de março, além dos aprendizados acadêmicos nas salas de aula, tivemos um momento muito especial de comunhão e participação das famílias no nosso Sábado Musical — um sábado letivo em que os pais foram convidados a participar cantando com seus filhos.

A presença e o envolvimento das famílias nos surpreenderam positivamente. Com entusiasmo e dedicação, os pais aprenderam cânticos de louvor em hebraico e alemão, participando ativamente da proposta pedagógica musical da escola. Foi maravilhoso ver a quadra cheia de vozes alegres, e corações unidos em um só propósito: adorar a Deus e apoiar o crescimento dos filhos.

Tem sido uma bênção contar com famílias que compreendem o papel da escola cristã clássica e se comprometem de modo ativo com a formação de seus filhos. Essa parceria entre escola e lar é essencial para a edificação de uma comunidade sólida, cristocêntrica e engajada.

Agradecimento Especial

Registramos aqui nossa sincera gratidão aos pastores que ministraram em nossos Assemblies ao longo do mês de março.

A cada sexta-feira, fomos edificados pela presença de homens de Deus que dedicaram seu tempo, sabedoria e amor pela Palavra para abençoar nossas crianças.

Agradecemos ao Pr. Daniel Gardner, ao Pr. Vinícius Musselman, ao missionário Rafael e ao Pr. Wallace. Suas mensagens foram semeaduras eternas que continuam produzindo frutos entre nós. Louvamos a Deus por suas vidas e ministérios, e oramos para que continuem sendo instrumentos fiéis na edificação do povo de Deus.

Desafios e Próximos Passos para Março

📌 Afterschool Trinitas: As matrículas para o nosso programa de atividades extracurriculares estão abertas! Entre em contato com a secretaria para mais informações e para garantir a vaga do seu filho.

📌 Programa de Bolsas e Investidores: Continuamos buscando parceiros que desejem colaborar com a manutenção e ampliação das bolsas. Se você deseja se tornar um investidor na formação de novas gerações, fale conosco!

📌 Concerto de Páscoa: Agendado para 30 de abril, em breve divulgaremos mais informações!

Seguimos juntos, com esperança e confiança, construindo uma educação que honra a Deus e prepara nossos filhos para toda boa obra.

Com carinho,
Equipe Trinitas

 

Desenho representando nosso sábado musical. Filhos, pais e mães cantando sob a regência de nosso maestro Mr. Fujita — 08 de março de 2025.